同一方法对不同人效果不同，两周微调一次即可。通勤或等待的碎片时间，适合做「只读不写」的任务：回顾清单、标优先级、删掉过期项。
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校园案例方法把常用物放到顺手的位置，减少每次启动的摩擦。
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校园拉伸原则记录日期和完成情况，回看比凭感觉准。记录日期和完成情况，回看比凭感觉准。把常用物放到顺手的位置，减少每次启动的摩擦。
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